IMPULSA DIPUTADA FLORICEL GONZÁLEZ REFORMA A LA LEY DE EDUCACIÓN EN PUEBLA PARA EVITAR DESERCIÓN POR SALUD

IMPULSA DIPUTADA FLORICEL GONZÁLEZ REFORMA A LA LEY DE EDUCACIÓN EN PUEBLA PARA EVITAR DESERCIÓN POR SALUD

  • Garantía de continuidad: La iniciativa plantea adicionar la fracción IV Bis al artículo 119 de la Ley de Educación del Estado para proteger el derecho a la enseñanza de alumnas y alumnos de nivel básico y medio superior.
  • Atención a condiciones físicas o mentales: Las autoridades educativas deberán implementar mecanismos y apoyos que eviten el abandono o rezago académico cuando un estudiante enfrente una interrupción temporal de clases por salud.
  • Enfoque de inclusión: La propuesta legislativa busca subsanar una omisión en el marco jurídico vigente, anteponiendo la equidad y el interés superior de la niñez y las juventudes poblanas.

Por: Redacción Foro21

PUEBLA, PUE. — Con el firme propósito de garantizar que ninguna situación médica interrumpa la formación académica de la niñez y las juventudes en la entidad, la diputada presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso del Estado, Floricel González Méndez, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado de Puebla.

La propuesta legislativa plantea la adición de la fracción IV Bis al artículo 119 de dicho ordenamiento, obligando a las instituciones y autoridades del sector a instrumentar apoyos y modalidades flexibles que prevengan el rezago, la exclusión o la deserción definitiva ante problemas de salud física o mental.

Estructura y Alcance de la Propuesta Legislativa

La reforma establece responsabilidades operativas para el sistema educativo estatal frente a ausencias temporales justificadas de los educandos.

Iniciativa de Adición al Artículo 119 (Fracción IV Bis)
│
├── 🎯 Nivel Académico
│   ├── Educación Básica (Preescolar, Primaria y Secundaria).
│   └── Educación Media Superior (Bachilleratos y Preparatorias).
│
├── 🩺 Causas Protegidas
│   ├── Interrupción temporal por condiciones físicas (enfermedades, tratamientos, accidentes).
│   └── Interrupción temporal por condiciones de salud mental.
│
└── 🛡️ Mecanismos de Acompañamiento
    ├── Tutorías y opciones educativas a distancia o adaptadas.
    └── Evaluación y reincorporación académica sin penalización ni exclusión.

Ficha Resumen del Proyecto de Reforma

Eje EvaluadoDetalle de la Iniciativa Legislativa
Ordenamiento a modificar• Ley de Educación del Estado de Puebla (Artículo 119, Fracción IV Bis).
Impulsada por• Dip. Floricel González Méndez (Presidenta de la Comisión de Educación).
Población Objetivo• Estudiantes de educación básica y media superior en planteles públicos y privados.
Principios rectores• Equidad, inclusión, no discriminación e interés superior de la niñez.

Objetivo de la reforma:

«Esta propuesta atiende una omisión en el marco jurídico vigente y busca garantizar que ninguna condición temporal se convierta en un obstáculo para el ejercicio pleno del derecho a la educación, fortaleciendo la formación académica con un enfoque de equidad e inclusión.»Dip. Floricel González Méndez.