CELEBRA BUAP COLOQUIO INTERNO DE INCLUSIÓN Y DISCAPACIDAD

- Política institucional: La máxima casa de estudios poblana busca consolidar un modelo transversal de accesibilidad, acompañamiento y combate al capacitismo.
- Trabajo colaborativo: Estudiantes, docentes y administrativos de facultades y complejos regionales se reúnen este 16 y 17 de julio de 2026 en Ciudad Universitaria.
- Ruta de acción: Las propuestas presentadas sentarán las bases para la creación de la Guía Institucional y Transversal para la Inclusión y Atención de las Personas con Discapacidad en la BUAP.
Por: Redacción Foro21
PUEBLA, PUE. — Con el firme compromiso de consolidar un entorno educativo equitativo y libre de discriminación, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inauguró el “Coloquio Interno de la Comisión en Inclusión y Discapacidad: hacia una política institucional de inclusión, accesibilidad y discapacidad en nuestra universidad”, un espacio de encuentro y debate que se desarrollará durante este 16 y 17 de julio de 2026 en las instalaciones de Ciudad Universitaria.
El evento, organizado por el Área de Inclusión Social y Educativa de la Coordinación Institucional de Igualdad de Género —órgano adscrito a la Defensoría de los Derechos Universitarios—, convoca a la comunidad universitaria con un objetivo claro: robustecer el acompañamiento a personas con discapacidad y eliminar cualquier brecha de aprendizaje y participación.
Los Seis Pilares para la Inclusión en la BUAP
Los trabajos expuestos durante este coloquio son el resultado del esfuerzo coordinado de seis mesas de diagnóstico y análisis. Estas propuestas darán cuerpo a la futura guía institucional de la universidad bajo las siguientes directrices:
Ejes de la Guía Institucional de Inclusión
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├── 🏛️ 1. Gobernanza inclusiva.
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├── 🗺️ 2. Cartografía en materia de inclusión y discapacidad.
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├── ❌ 3. Caracterización de la discriminación y el capacitismo.
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├── 🛣️ 4. Rutas de inclusión y acompañamiento a personas con discapacidad.
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├── 🚫 5. Identificación y eliminación de barreras para el aprendizaje.
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└── 👥 6. Hacia un Comité Institucional de Discapacidad.
Derechos Humanos como Eje Central
Durante la inauguración, Federico Limón Serrano, director de Seguimiento de Quejas y Recomendaciones de la Defensoría de los Derechos Universitarios, remarcó que defender y promover los derechos humanos de la comunidad estudiantil y académica es una tarea prioritaria para la gestión de la BUAP en este 2026.
Asimismo, hizo un reconocimiento especial al maestro Jhonatthan Maldonado Ramírez, responsable del área de Inclusión Social y Educativa, por ser el principal impulsor de estas mesas de diálogo y por coordinar las propuestas técnicas que transformarán la vida diaria dentro de las aulas y complejos regionales.
| Alcance del Proyecto | Participantes Activos | Meta a Corto Plazo |
| • Multidisciplinario | • Alumnos, profesores y personal administrativo de todas las dependencias. | • Socializar la Guía de Inclusión y capacitar al personal de primer contacto. |
| • Descentralizado | • Inclusión activa de los Complejos Regionales del interior del estado. | • Homogeneizar la infraestructura física y digital en todas las sedes de la BUAP. |
Con este coloquio, la BUAP se posiciona nuevamente a la vanguardia en el panorama nacional, demostrando que la excelencia académica solo se logra cuando el acceso a la educación es verdaderamente universal y libre de prejuicios.