MICROBIOLOGÍA, ÁREA CON GRAN OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO: RECTORA LILIA CEDILLO

• La Rectora de la BUAP encabezó la graduación de la Generación 2024-2026 del Posgrado en Ciencias Microbiológicas en el histórico Salón Barroco.
• Un total de 21 profesionales concluyeron sus estudios de maestría y doctorado; destaca que el 90 por ciento de los egresados son mujeres.
• Autoridades del ICUAP y del posgrado exhortaron a los nuevos científicos a mantener la curiosidad, la integridad y el compromiso social como sellos de su labor.

Por: Redacción Foro21

PUEBLA, PUE. — En una ceremonia que resaltó el valor de la investigación científica ante los retos globales de la salud pública, la Rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Lilia Cedillo Ramírez, afirmó que la Microbiología constituye un área apasionante con amplias oportunidades de desarrollo y crecimiento profesional. «Cuando hay un acontecimiento a lo que la salud se refiere, un microbiólogo puede aportar de manera significativa en este campo de estudio», aseveró la mandataria al encabezar la graduación de la Generación 2024-2026 del Posgrado en Ciencias Microbiológicas.

El histórico Salón Barroco del Edificio Carolino sirvió como escenario para la entrega de constancias a 21 egresados: 18 correspondientes al nivel de maestría y tres al grado de doctorado. La Rectora Cedillo Ramírez —quien estuvo acompañada por el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna, y por el director del Instituto de Ciencias (ICUAP), Jorge Rigoberto Juárez Posadas— exhortó a las y los nuevos investigadores a convertir la curiosidad en su sello distintivo, pues esta cualidad los guiará hacia nuevos descubrimientos de relevancia científica.

Liderazgo Femenino en la Ciencia de Frontera

Un dato de alta relevancia institucional en esta ceremonia fue la composición de la generación saliente, donde el 90 por ciento de la matrícula egresada está integrada por mujeres. Este indicador refleja la consolidación de la participación femenina en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) dentro de la máxima casa de estudios poblana.

Posgrado en Ciencias Microbiológicas - Generación 2024-2026
│
├── 🎓 Total de Egresados: 21 investigadores (18 de Maestría y 3 de Doctorado).
│
├── 🧬 Representación de Género: 90% de la matrícula egresada son mujeres.
│
└── 🏛️ Sede de Excelencia: Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP).

Disciplina, Resiliencia y la Misión del Conocimiento

Durante el protocolo, Sandra Raquel Reyes Carmona, coordinadora del posgrado, aplaudió los años de disciplina y resiliencia que los alumnos dedicaron a sus proyectos de investigación. Resaltó que el camino de la ciencia implica aprender de los resultados inesperados, afrontar la incertidumbre y aplicar la creatividad para solucionar problemas complejos. «La ciencia necesita personas íntegras y comprometidas. Esta etapa es el inicio de una gran misión. Utilicen el conocimiento para mejorar la vida de los demás», apuntó.

Autoridades Universitarias Presentes	Mensajes y Conclusiones Clave	Valores Promovidos en el ICUAP
• Dra. Lilia Cedillo Ramírez (Rectora de la BUAP)	• La microbiología aporta soluciones esenciales ante contingencias sanitarias globales.	• Curiosidad Intelectual: Motor principal para el desarrollo de nuevos descubrimientos.
• Dra. Sandra Raquel Reyes Carmona (Coordinadora del Posgrado)	• Exhortó a la generación a ejercer una ciencia con integridad y vocación humanista.	• Resiliencia Científica: Capacidad para transformar los resultados inesperados en aprendizaje.
• Dra. Verónica Quintero Hernández (Investigadora del ICUAP y Madrina)	• Reconoció la pasión y valentía de los egresados, quienes impulsan la labor docente.	• Compromiso Social: Utilizar el conocimiento especializado para elevar la calidad de vida.

Por su parte, la doctora Verónica Quintero Hernández, investigadora del ICUAP y madrina de la generación, externó su reconocimiento a la perseverancia, pasión y valentía demostradas por este grupo de profesionales a lo largo de sus respectivos programas de estudio, destacando que el empuje de las nuevas generaciones también motiva a la planta académica a mantener viva la emoción por la enseñanza y la investigación en este julio de 2026.