Propone diputado José Luis Figueroa fortalecer la enseñanza de historia y civismo en escuelas de Puebla
- El legislador presentó un punto de acuerdo exhortando a la SEP estatal a implementar una estrategia pedagógica en educación básica y media superior.
- La iniciativa busca fomentar el pensamiento crítico, la identidad nacional, el valor de los símbolos patrios y el reconocimiento de la diversidad social.
PUEBLA, Pue. — Con la intención de robustecer el civismo, la identidad nacional y el aprendizaje dinámico de la historia local y nacional en las aulas, el diputado José Luis Figueroa Cortés presentó un punto de acuerdo dirigido a la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Estado de Puebla.
La propuesta legislativa plantea el diseño de una estrategia educativa permanente articulada para las comunidades de educación básica y media superior. Entre sus líneas de acción centrales, destaca la promoción de proyectos didácticos que conecten la historia de México con los pasajes históricos de los municipios y comunidades poblanas, apoyándose en la memoria oral, archivos, testimonios y el patrimonio cultural.
El proyecto también busca profundizar en el respeto y significado de los símbolos patrios —el escudo, la bandera y el himno nacional—, así como de los símbolos institucionales del Estado de Puebla, además de inculcar valores como la honestidad, la justicia, la solidaridad, la igualdad y la cultura de la legalidad.
Para lograr un impacto pedagógico real, el exhorto promueve la realización de debates, círculos de lectura, periódicos y radios escolares, producciones artísticas e investigaciones comunitarias. Asimismo, Figueroa Cortés enfatizó que la enseñanza cívica debe reconocer las aportaciones históricas de las mujeres, pueblos indígenas, afromexicanos, juventudes y movimientos sociales, evitando visiones unívocas del desarrollo nacional.